FILOSOFÍA

20,0024,00

Día de la semana: jueves

Temporalidad: de octubre a mayo

Mínimo de 10 niños

Lugar: Mutilva (sala a concretar)

Edad: 9 a 13 años

Horas: 17:30 a 19:00

Precios:

  • Socios 20€/mes
  • No socios 24€/mes

Para realizar la inscripción es necesario hacer el pago de la primera mensualidad a través de la página web.

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Descripción

Objetivos: 
1. Perspectivismo: Para qué sirven y para qué no las diferentes perspectivas que 
podemos adoptar. El punto de vista del otro. Ponernos en situación. 
2. Lógica: verdad, falsedad, mentira, falacias y paralogismos: acercamiento progresivo a estos conceptos, atendiendo bien a sus diferencias, pero sin dogmatismos. La lógica como herramienta, aunque incompleta, para el ser humano. 
3. Antropología filosófica: la comprensión dimensional del ser humano, mostrando nuestro valor añadido respecto a las máquinas. Las tecnologías al servicio de la humanidad y no al contrario. El poder de los medios y cómo éstos utilizan nuestros miedos. La alteridad, una aproximación al lugar del otro, encontrándonos así a nosotros mismos. La tolerancia y sus límites.

4. Teoría de la argumentación: Descripción, explicación, argumentación y discurso público. La argumentación en el debate y sus reglas éticas. Estimular la conjugación armónica de la discordia concors, discordia concorde, y la concordia discors, concordia discorde, positivando el derecho a la disidencia y el inconformismo. 
5. Ética: naturalización de la compatibilidad del individualismo ético con una ética comunitarista, así como de la autonomía con la universalidad, desvelando cómo la interpersonalidad es uno de los fundamentos de la identidad individual. La libertad como premisa para ejercer la moral que emana de una ética racionalmente construida. Introducción al concepto de justicia y sus diversos tipos. 
6. La elección racional, psicología cotidiana del sentido común. Riquezas y 
miserias de los diversos tipos de racionalidades. La intuición, sensación de estar muy próximos a la verdad de manera casi refleja. Dificultades a la hora de comunicar nuestras intuiciones y herramientas para hacerlo sin frustrarnos. Incertidumbres, utopías y esperanzas fundadas. 
7. Ontología: la cuestión del género. Identidad y dignidad. Autoestima y amor al mundo de la vida. 
8. Estética y Teoría del arte. El arte en todas sus formas como vehículo de la creatividad y canalizador de nuestra sensibilidad. La apariencia nos muestra

Metodología
A través de cuentos, relatos, el arte, juegos y, sobre todo, el debate, el docente, como conductor y guía, estará siempre atento a la motivación, comprensión e interés de los participantes, con el fin de reorientar cada sesión  a aquellas cuestiones transversales que inciten el interés general, sin olvidar los intereses particulares de cada participante.

Vamos a compartir este camino con niñas y niños con altas capacidades, por lo que sus respectivas maneras de comprender el mundo y a sí mismos no son las habituales, como tampoco acostumbran a encontrar acomodo en la rigidez del agrupamiento establecido de la docencia reglada.

Profesor: Francisco Javier Gamazo de la Rasilla (Graduado y Máster Universitario en Filosofía)